我校應邀參加第五次聯合國最不發達國家問題會議（LDC5）
時間：2023年03月17日 編輯：國合處 來源：國合處
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2023年3月5日至9日，第五次聯合國最不發達國家問題會議（LDC5）于卡塔爾多哈國際會議中心舉行。作為浙江大學寧波校區國際設計教育項目的協同培養單位，我校代表受邀參會并在附會發言。
國際設計教育項目（IDE）由浙大寧波校區國際合作設計分院、世界生態設計大會和聯合國最不發達國家技術銀行共同舉辦，面向最不發達國家招收工業設計工程碩士研究生。自2021年發起以來，項目錄取來自贊比亞、孟加拉、萊索托、盧旺達、也門、烏干達等19個國家的68名學生。
聯合國最不發達國家問題會議每十年舉行一次，本屆會議以“從潛力到繁榮”（FromPotentialtoProsperity）為主題，聯合國秘書長安東尼奧·古特雷斯出席大會并致開幕辭，來自聯合國192個成員國的國家元首、政府首腦、部長、議員、專家學者，以及多個國際組織代表出席大會。
會議期間，我校積極與國際組織、中國駐外機構、參展單位、國外高校建立聯系，介紹寧波現代化濱海大都市發展情況，推廣寧波校區及我校國際學生培養項目。設計學院院長羅仕鑒教授與聯合國最不發達國家技術銀行代理執行干事塔費爾·特斯法丘博士就國際學生項目發展方向和工作推進等事宜進行磋商，并接受聯合國新聞采訪。
在聯合國最不發達國家技術銀行（UNTechnologyBankforLeast Developed Countries）主持下，會議舉行題為《落實“多哈行動綱領”：創建技術轉讓和科技創新發展創新伙伴關系》的附會。我校國際交流合作處副處長程萌出席并發言。他表示，此次LDC5會議意義重大，雖然聯合國及其分支機構投入大量資金和技術扶持46個最不發達國家實現2030年脫貧計劃，但我們還要充分意識到教育是連接技術和資金的橋梁，為最不發達國家培養應用型創新性青年人才是實現聯合國可持續發展目標的重要保障。作為世界上最大的發展中國家，中國改革開放四十五年的經濟和教育發展經驗具有廣泛的參考價值。寧波校區以及我校在國際設計教育項目中的國際學生招生、培養和管理模式，能夠為最不發達國家發展技術教育、縮小技術鴻溝提供參考和指引。
我校協同參與寧波校區國際學生培養項目，清晰體現了學?！傲⒆銓幉?，依托浙大，放眼全球”的發展定位。學校已初步組建了一支融合國際漢語教育、海外文化傳播、中國模式國際研究的師資隊伍，逐步打造起一套面向國際學生的漢語言文化、中國模式課程體系，將繼續為寧波培養知華友華國際學生，持續提升學校國際化辦學水平。
